Вихователь групи №7 Ковальчук В. В.

Тема заняття: "Чарівні перетворення круга"

Керівник гуртка англійської мови Ващук О. Л.

Великдень святкують майже у всіх куточках нашої планети. В Україні – це свято весняного воскресіння, оновлення природи, це Великий день повороту Сонця. А ще – це перемога добра над злом, зародження надії і радості. Під час Великодніх розваг, які проходили у дошкільному закладі 10 квітня, діти доторкнулися до багатогранності художнього слова, народних звичаїв, традицій, грали у цікаві ігри з писанками. Саме і ці дні малюки найкраще усвідомлюють необхідність підтримувати і любити один одного, дарувати тепло сердець ближньому.

Брейн-ринг "Юні знавці економіки"

Старша група №6 "Чомусики"

Вихователь: Карпюк Алла Василівна

У Шевченківські дні в ЗДО №51 традиційно відбувається низка заходів із вшанування пам'яті великого Кобзаря. Великий Кобзар вчить не тільки любити рідну землю, а й бути по-синівському відповідальним за Україну. З вихованцями закладу проводились тематичні заняття, літературно-музичні композиції.

 Традиційно у квітні в дошкільному закладі проводиться Тиждень безпеки дитини з метою формування у дітей ціннісного ставлення до власного життя і безпеки, здатності чітко і грамотно діяти під час виникнення надзвичайних ситуацій.

З 24 по 27 квітня педагоги закладу організовували з дошкільнятами екскурсії, ігри-драматизації, перегляд вистави лялькового театру, відеофільмів, моделювання проблемних ситуацій, конкурси малюнків відповідної тематики, відпрацьовували поведінку у випадку виникнення надзвичайної ситуації за сигналом "Увага всім!". Діти вчились передбачати ймовірні ризики, планувати свої дії, використовували відповідні схеми і обладнання. Така робота з дошкільниками впливає на їх емоційну сферу, забезпечує міцність засвоєння знань, формує відповідну поведінку і діяльність.

В ДНЗ 51 16.03.2018р. відбулося засідання методичного об'єднання практичних психологів дошкільних навчальних закладів з теми:"Формування соціально-комунікативної компетентності дошкільника". У ході практичної роботи психологи визначили суть та шляхи соціалізації, як складової соціально-комунікативної компетентності. Під час семінару " Соціално-комунікативна компетентність дошкільника " практичні психологи підвищили свій теоретичний рівень та визначали фактори, які впливають на соціальний розвиток і формування комунікативної компетентності дітей дошкільного віку.